Contoh Metodologi pada Proposal

III. METODE PENELITIAN

3.1 Metode Penelitian

            Metode penelitian yang akan digunakan adalah pengembangan model (Research and Depelovepment). Adapun model yang akan dikembangkan adalah model pembelajaran konstruktivisme berbasis karakter materi pembelajaran. Penerapan metode penelitian pengembangan model ini diawali dengan studi pendahuluan yang berupa kajian teoretis dan kajian empiris. Kajian empiris yang dimaksudkan berupa studi tentang kondisi awal pelaksanaan pembelajaran. Berdasarkan hasil studi pendahuluan tersebut dirumuskan model pembelajaran. Selanjutnya, model tersebut diterapkan dengan tiga kali pertemuan pada kelas terpilih. Pada penerapan model tersebut diperoleh dasar perbaikan. Atas dasar hal tersebut dilakukan perbaikan terhadap model. Hasilnya diujicobakan pada kelas eksperimen yang kemudian dibandingkan dengan pembelajaran pada kelas kontrol.

Contoh Kajian Pustaka pada Proposal

BAB II  KAJIAN PUSTAKA

            Sejalan dengan rumusan masalah, penelitian ini dimaksudkan untuk memformulasikan suatu model pembelajaran, yakni model pembelajaran konstruktivisme yang berbasis karakter materi, khususnya pada perkuliahan Bahasa Indonesia Kelas Rendah yang setingnya adalah PGSD Universitas Jambi Kampus Muara Bulian. Karena penelitian ini dimaksudkan untuk memformulasikan suatu model pembelajaran, pada bagian ini disajikan kajian teori tentang model pembelajaran. Mengingat  model yang akan diformulasikan itu berdasarkan paham konstruktivisme, pada bagian ini  disajikan kajian teori tentang pembelajaran konstruktivisme. Sehubungan dengan model pembelajaran konstruktivisme tersebut akan didasarkan pada karakter materi, pada bagian ini disajikan kajian tentang jenis dan karakter materi. Menimbang bahan ajar yang akan disajikan pada model pembelajaran dimaksud adalah bahan ajar mata kuliah Bahasa Indonesia Kelas Rendah, pada bagian ini disajikan kajian tentang bahan ajar yang bersangkutan.